Fondé sur l'expérience et des témoignages, ce guide veut accompagner le professeur d'école, de collège et de lycée au cours de ses premières années de carrière. Il multiplie les angles d'approche (sociologie, psychologie, pédagogie et pratique) pour aider le professeur à faire face à la situation d'enseignement : dans la classe, dans l'établissement, dans la société et dans son for intérieur.